مراجعة الوحدة الخامسة
التنمية صفحة 52 الجغرافيا الصف العاشر
1- الفكرةُ الرئيسةُ:
- أوضّحُ أُسُسَ التنميةِ المُستدامةِ.
· الاستغلالِ الأمثلِ للإمكاناتِ والمواردِ
الاقتصاديةِ المُتاحةِ.
· تحقيقِ التنميةِ الاقتصاديةِ الشاملةِ والمتوازنةِ
في المجتمعِ.
· حمايةِ البيئةِ، والمحافظةِ على المواردِ
الطبيعيةِ.
· توظيفِ التكنولوجيا والمعرفةِ العلميةِ في استثمارِ تلكَ المواردِ وإيجادِ الحلولِ للمشكلاتِ البيئيةِ.
- أبيّنُ أهميةَ التنميةِ المُستدامةِ.
تكمنُ أهميةُ التنميةِ المُستدامةِ في ضمانِ استمراريةِ الحياةِ، والعيشِ الكريمِ لجيلِ المستقبلِ، وتوزيعِ المواردِ توزيعًا عادلًا، وتقليصِ الفجوةِ التنمويةِ بينَ الدُّوَلِ المتقدّمةِ والدُّوَلِ الناميةِ، وحمايةِ البيئةِ، وتحقيقِ العدالةِ الاجتماعيةِ، وتحسينِ مستوى المعيشةِ، ورفعِ مستوى التعليمِ والدخلِ القوميِّ للدُّوَلِ.
- أعدّدُ أهمَّ مصادرِ الطاقةِ غيرِ المتجدّدةِ.
مصادرُ الطاقةِ غيرِ المتجدّدةِ:
1-الوقودُ الأُحفوريُّ ويقسم إلى: أ- الفحمُ
الحجريُّ ب- النفطُ. ج- الغازُ الطبيعيُّ:
2- الطاقةُ النوويةُ.
- أوضّحُ أنواعَ المشاريعِ الرياديّةِ.
1- المشاريعِ الرياديّةِ الاستثمارية.
2- المشاريعِ الرياديّةِ الاجتماعية.
2- المصطلحاتُ: أوضّحُ المقصودَ بكلٍّ ممّا يأتي:
§
دُوَلُ
الحزامِ الشمسيِّ:
وهيَ المناطقُ الواقعةُ بينَ خَطَّيِ العرضِ: 25 شمالًا، و25 جنوبًا.
§
الابتكارُ:
هوَ تطبيقُ التقنياتِ والأفكارِ الإبداعيةِ بطريقةٍ غيرِ مألوفةٍ.
§
ريادةُ
الأعمالِ: هيَ عملٌ أو
مشروعٌ ناتجٌ منْ فكرةٍ إبداعيةٍ يقدّمُها فردٌ أوْ شركةٌ، وتهدفُ إلى إنشاءِ
منتَجٍ أو خدمةٍ جديدةٍ، وإنشاءِ أسواقٍ جديدةٍ، وتلبيةِ حاجاتِ المجتمعِ، وإيجادِ
حلٍّ لمشكلاتٍ معيّنةٍ.
§ التنميةُ المُستدامةُ: مصطلحٌ اقتصاديٌّ اجتماعيٌّ دَوْلِيٌّ اعتمدَتْهُ هيئةُ الأُمَمِ المتحدةِ، ويُقْصَدُ بها التنميةَ التي تأخذُ في الحسبانِ الأبعادَ الاجتماعيةَ والبيئيةَ، إلى جانبِ الأبعادِ الاقتصاديةِ؛ من أجلِ تحسينِ استغلالِ المواردِ المُتاحةِ، وتلبيةِ حاجاتِ الأفرادِ مَعَ الاحتفاظِ بحاجاتِ الأجيالِ القادمةِ.
3-
التفكيرُ الناقدُ:
- أقترحُ طرقًا وأساليبَ مناسبةً لتحسينِ مرتبةِ الأردنِّ في مؤشّراتِ التنميةِ المُستدامةِ العالميةِ.
1.
تشجيع الاستثمار والتوسع في
الاستمارات مما يسهم في تحسين متوسّطِ دخلِ الفردِ والأسرةِ، والدخلِ القوميِّ.
2.
التوسع في
تقديم الخدماتِ الصحيةِ، ونسبةِ التعليمِ والأُمّيّةِ، وخفض معدلات الوفيات.
3. المحافظةِ على الأراضي الزراعيةِ والمسطَّحاتِ المائيةِ، ومكافحةِ التّصَحُّرِ، وحمايةِ الكائناتِ الحيّةِ، واستخدامِ الطاقةِ النظيفةِ.
- أستنتجُ الفائدةَ منَ المحافظةِ على المواردِ الطبيعيةِ في البيئةِ.
الاهتمامُ بالمواردِ الطبيعيةِ والمحافظةُ عليها، وتوظيفُها لصالحِ الإنسانِ من دونِ إحداثِ خللٍ في مكوِّناتِ البيئةِ وحمايةِ المناخِ منَ التلوُّثِ، وحفظ حقوق أجيال المستقبل في هذه الثروات.
أستخلصُ النتائجَ المترتّبةَ على استخدامِ الطاقةِ النوويةِ.
§ المحافظة على البيئة.
§ التقليل من استخدام المصادر الملوثة.
§ أمكانية توليد الطاقة على مدارِ اليومِ منْ دونِ توقّفٍ.
- أفسّرُ: بُنِيَتْ محطّاتُ توليدِ الطاقةِ الكهربائيةِ بواسطةِ الرياحِ في مناطقَ محدّدةٍ على سلاسلِ الجبالِ الغربيةِ في الأردنِّ.
المناطقُ التي تمتاز بسرعةِ رياحٍ تتراوحُ بينَ (7 – 8,5 ) م/ ث، وهيَ السرعةٌ الملائمةٌ لبناءِ المحطّاتِ توليدِ الطاقةِ الكهربائيةِ منْ طاقةِ الرياحِ.
- أقارنُ بينَ المشاريعِ الرياديّةِ الاجتماعيةِ والرياديّةِ الاستثماريّةِ.
المشاريعُ الاجتماعيةُ مشاريعُ ذاتُ تأثيرٍ في المجتمعِ، وتسعى لحلِّ المشكلاتِ الاجتماعيةِ فيهِ في حين أن المشاريعُ الاستثماريةُ مشاريعُ تقوم على أُسُسٍ تجاريةٍ.
- أقترحُ مشاريعَ رياديّةً جديدةً.
تترك الإجابة للطالب.
4- أضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة في ما يأتي: (الإجابة باللون الأحمر)
1- أكثر مصادر الطاقة غير المتجددة ضرراً على
البيئة هو:
أ- النفط ب- الغاز
الطبيعي ج- الفحم الحجري
د- الطاقة النووية
2- حدثت كارثة تشيرنوبل النووية عام 1986م في دولة:
أ- اليابان ب-
أوكرانيا
ج- الصين د-
كوريا الشمالية
3- يعد تطبيق ( Artour) الإلكتروني من التطبيقات التي توفر الخدمات
في المجال:
أ- السياحي
ب- الصحي ج- الصناعي
د- الزراعي
4- من معوقات التنمية المستدامة:
أ- الفقر
ب- البطالة ج- انتشار
الأمية د-
جميع ما ذكر
5- تهتم البيئة المستدامة بالموارد الطبيعية لصالح الإنسان
في البعد التنموي:
أ- الاجتماعي ب-
البيئي
ج- الاقتصادي د- الصحي