إجابات الدرس الثاني
الكواشف والرقم الهيدروجيني علوم الصف السابع

 أتحقق صفحة (18):

ما أنواع الكواشف؟ أذكر مثالاً على كلّ منها.

الإجابة:

·      صناعية، مثل ورق تباع الشمس.

·      طبيعية، مثل محلول الشاي ومنقوع الملفوف الأحمر.

 

تجربة صفحة (18):

تصنيف الكواشف

التحليل والاستنتاج:

1- أقارن بين منقوع الملفوف الأحمر وورق تباع الشمس من حيث: مصدر كل منهما، وتأثير إضافة الحمض والقاعدة في لونهما.

الإجابة:

2- أفسر: أستخدم عينة ضابطة في التجربة.

الإجابة:

أستخدم عينة ضابطة في التجربة؛ لأنها تعدّ مرجعاً لمقارنة لون المحلول المراد اختباره، بلون المحاليل المحدد نوعها حمضية أم قاعدية.

 

 أتحقق صفحة (19):

ما المقصود بالرقم الهيدروجيني pH ؟

الإجابة:

الرقم الهيدروجيني هو مقياس لحمضية أو قاعدية المحاليل، ويعبر عنه بتدريج رقمي من (14-0).

 

أفكر صفحة (20):

ما الأسباب التي تؤدي إلى تغير قيمة pH لدم الإنسان؟

الإجابة:
هنالك أسباب متعددة تؤدي إلى تغير قيمة pH لدم الإنسان، منها بعض الحالات المرضية كالأمراض التنفسية، كما أن بعض الأدوية تسبب تغير قيمة الرقم الهيدروجيني للدم.

 

 أتحقق صفحة (20):

أفسر لمَ يُعدّ جهاز مقياس الرقم الهيدروجيني، أكثر دقة من الكاشف العام.

الإجابة:

يُعدّ جهاز مقياس الرقم الهيدروجيني، أكثر دقة من الكاشف العام؛ لأنه يحدد درجة حمضية المحلول ومدى ملاءمة استخدامه في مجال ما.

 

تجربة صفحة (21):

استخدام الكاشف العام

التحليل والاستنتاج:

1- أرتب المواد تصاعدياً حسب قيم pH .

الإجابة:
حمض الهيدروكلوريك المخفف، الخل، عصير الليمون، ماء مقطر، محلول مسحوق الخبيز، محلول منظف الزجاج، محلول هيدروكسيد الصوديوم.

2- أصنّف المواد إلى حمضية وقاعدية ومتعادلة.

الإجابة:

3- أقارن بين الكاشف العام والكواشف الأخرى.

الإجابة:
الكاشف العام يحدد درجة حمضية أو قاعدية المحلول.