حل الدرس الثاني الأنسجة النباتية الوحدة الثالثة العلوم الحياتية الصف التاسع

أنا عربي
0

 

حل الدرس الثاني الأنسجة النباتية
الوحدة الثالثة العلوم الحياتية الصف التاسع

 

أتحقَّقُ: صفحة 22

لماذا سُمِّيَتِ الأنسجةُ المُولِّدةُ بهذا الاسمِ؟

بسبب قدرةِ خلاياها على الانقسامِ، وتكوينِ خلايا جديدةٍ بصورةٍ مستمرةٍ.

 

أفكرصفحة 23

أُفسِّرُ سببَ عدمِ توقُّفِ الحشائشِ عنِ النموِّ بعدَ عمليةِ الجَزِّ الأوَّليِّ.

لأنها لها أكثر من نوع واحد من الأنسجة المولدة، فلو كان للحشائش نسيج مولد قمي فقط فسوف تتوقف عن النمو بعد عملية الجز الأولي. ولكن الأنسجة المولدة البينية تتواجد في موقع أو أكثر فيها، وتُنتج خلايا جديدة تتسبب في زيادة طولها

 

أتحقَّقُ صفحة 23

أذكرُ أنواعَ الأنسجةِ المُولِّدةِ في النباتِ تبعًا لأماكنِ وجودِها.

الأنسجةُ المُولِّدةُ البينيةُ، والأنسجةُ المُولِّدةُ القمِّيَّةُ، والأنسجةُ المُولِّدةُ الجانبيةُ.

 

أفكر صفحة 24

هلْ تكونُ طبقةُ الكيوتيكلِ على أوراقِ النباتاتِ لصحراويةِ سمكيةً أمْ رفيعةً؟ أُفسِّرُ إجابتي.

 

سميكة؛ لأنها تعيش في بيئة جافة ودرجات حرارة مرتفعة، حيث إن طبقة الكيوتيكل السميكة فيها تعمل على تقليل فقد الماء من أوراقها وسيقانها وبالتالي تساعدها على التكيف في بيئتها.

 

أتحقَّقُ صفحة 24

ما أهميةُ مادةِ الكيوتيكلِ التي تُغطّي خلايا البشرةِ؟

تساعدُ على تقليلِ فقدِ الماءِ منْ أوراقِ النباتِ وسيقانِهِ.

 

أتحقَّقُ صفحة 24

ما أهميةُ الشعيراتِ التي تُنتِجُها خلايا البشرةِ على السيقانِ والأوراقِ؟

تؤدي وظائف عدة منها :
-
 تقليل فقدان الماء.
-
 حماية النباتات من الحشرات الضارة لاحتوائها على غدد إفرازية تُفرز سوائل لزجة ومركبات سامة.

 

أتحقَّقُ صفحة 25

كيفَ يتلاءمُ تركيبُ الشعيراتِ الجذريةِ معَ وظيفتِها؟

توجدُ بأعدادٍ كبيرةٍ؛ ما يزيدُ منْ مساحةِ سطحِ الجذرِ، وهذا يساعدُها على امتصاصِ كمِّيةٍ أكبرَ منَ الماءِ والأملاحِ الذائبةِ.

 

أتحقَّقُ صفحة 25

ما وظيفةُ الصفائحِ الغرباليةِ؟

تسمحُ بانتقالِ الغذاءِ منْ أنبوبٍ إلى الأنبوبِ الذي يليهِ.

 

أفكر صفحة 25

أتنبَّأُ: أيُّهُما أكثرُ كفاءةً في نقلِ الماءِ الأوعيةُ الخشبيةُ أمِ القُصَيْباتُ؟

الأوعيةُ الخشبيةُ لأنها تسمح بتدفق الماء بحرية.

 

أتحقَّقُ صفحة 26

أُوضِّحُ بعضَ وظائفِ الخلايا البرنشيميةِ.

القيامُ بعمليةِ البناءِ الضوئيِّ، وتخزينُ الموادِّ الغذائيةِ الزائدةِ على حاجةِ النباتِ.

 

أتحقَّقُ صفحة 26

أتوقَّعُ وظيفةَ الفجوةِ في النسيجِ البرنشيميِّ.

تخزينُ الموادِّ الغذائيةِ.

 

أتحقَّقُ صفحة 27

أُقارِنُ بينَ الخلايا البرنشيميةِ والخلايا الكولنشيميةِ منْ حيثُ الحجمُ.

الخلايا الكولنشيمية أصغر حجمًا من الخلايا البرنشيمية.

 

أتحقَّقُ صفحة 28

أُحدِّدُ الموادَّ التي تترسَّبُ في الجُدُرِ الخلويةِ لخلايا النسيجِ الإسكلرنشيميِّ.

السيليلوزُ واللنينُ.

 

أتحقَّقُ صفحة 29

أذكرُ أنواعَ الأنسجةِ النباتيةِ الموجودةِ في ورقةِ النباتِ.

نسيج البشرة والنسيج الوعائي والنسيج الأساسي.

 

أتحقَّقُ صفحة 29

كيفَ تتكاملُ الأنسجةُ النباتيةُ الموجودةُ في ساقِ النباتِ بعضُها معَ بعضٍ؟

عند أخذ مقطع عرضي من ساق نبات وعائي، يُلاحظ وجود جميع الأنسجة النباتية؛ حيث يغطي نسيج البشرة أحيانًا بمادة شمعية تسمى الكيوتيكل، وهي تساعد على تقليل فقد الماء من سيقان النبات، كذلك تنتج بعض خلايا البشرة تراكيب على السيقان تسمى الشعيرات، حيث تؤدي وظائف عدة، منها: تقليل فقدان الماء، وحماية النباتات من الحشرات الضارة. وتتولى خلايا النسيج الأساسي (مثل خلايا النسيج الكولنشيمي) دعم النبات ومنحه المرونة. ويعمل الخشب (نسيج وعائي) على نقل الماء والأملاح المعدنية الذائبة التي يمتصها الجذر من التربة إلى الساق، فالأوراق، ويكون تدفق هذه العناصر باتجاه واحد بصورة مستمرة. ويعمل اللحاء (نسيج وعائي) على نقل الغذاء من الأوراق فالساق إلى جميع أجزاء النبات.

إرسال تعليق

0تعليقات

إرسال تعليق (0)